COLEGIO OFICIAL DE ENFERMERAS DE NAVARRA
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La enfermera navarra Ruth Reinaldo gana uno de los premios de investigación del Consejo General de Enfermería

08/02/2024

Un estudio de la enfermera navarra Ruth Reinaldo sobre la adherencia al tratamiento farmacológico en pacientes frágiles ha resultado ganador hoy en la categoría de Ámbito familiar y comunitario en los Premios de Investigación del Consejo General de Enfermería (CGE).

El proyecto de la enfermera navarra, que fue uno de los trece seleccionados entre los 115 presentados a la tercera edición de estos galardones, recibirá una financiación de 10.000 euros para llevar a cabo la investigación planteada.

Ruth Reinaldo Iriso es residente de segundo año (R2) de la especialidad de Enfermería Familiar y Comunitaria en el Centro de Salud de Casco Viejo de Pamplona.

Su estudio tiene como objetivo determinar la baja adherencia farmacológica en los pacientes frágiles y ponerla en relación con diferentes variables sociodemográficas, clínicas y asistenciales en el ámbito de Atención Primaria y entorno comunitario de Navarra.

Tal como ha indicado su autora, “consiste en analizar la adherencia farmacológica en pacientes frágiles en Atención Primaria mediante una metodología cuantitativa descriptiva transversal. He seleccionado el centro de salud en el que trabajo, el de Casco Viejo de Pamplona, y los participantes van a ser personas de 70 años o más con un test de Bartel de 90 o más y luego unas pruebas de ejecución SPP o velocidad de la marcha positivas.

Las principales variables de estudio son la adherencia farmacológica y la polimedicación, ya que se considera una de las principales causas de baja adherencia farmacológica. También vamos a analizar algunos factores potenciales de asociación con el síndrome de fragilidad que estarían relacionadas con variables sociodemográficas, sociales, también relacionadas con el estado de salud, el tratamiento o incluso el sistema sanitario”.

Concreta que el objetivo principal del estudio es “analizar la adherencia al tratamiento farmacológico en las personas diagnosticadas como frágiles en Atención Primaria. También nos gustaría determinar el porcentaje de baja adherencia y de polimedicación, así como describir los factores que más influyen en la adherencia y determinar los motivos más frecuentes de incumplimiento en esta población diana”.

Por último, Ruth Reinaldo apunta que se trata de un tema de total actualidad, “ya que estamos en un proceso de envejecimiento constante y de aumento de enfermedades crónicas que se relacionan también con la polimedicación y un aumento de situaciones de dependencia. Es necesario adecuar la Atención Primaria a esta nueva realidad sociosanitaria”.

En el proyecto también colabora Sara Furtado Eraso, enfermera en Atención Primaria y profesora en la Universidad Pública de Navarra.

UN NUEVO RESPALDO PARA LA ENFERMERAS NAVARRAS

Cabe recordar que dos de los cinco los Premios Nacionales de Enfermería entregados el pasado octubre por el CGE recayeron en las enfermeras navarras Blanca Marín y Carmen Asiain. Por ese motivo, la presidenta del Colegio de Enfermeras de Navarra, Isabel Iturrioz, ha señalado que “volver a tener a compañeras navarras con premios a nivel nacional es otro nuevo respaldo a las grandes profesionales que ejercen en esta Comunidad. Quien ha hecho algo de investigación sabe lo que supone, empezando por elegir un tema que impacte en paciente hasta el análisis del último dato, su publicación e implementación. Enhorabuena a todo el equipo porque hay mucho trabajo tras este premio, ¡y mucho talento!” 

En los III Premios de Investigación del CGE se han entregado otros cuatro galardones en las categorías de Ámbito hospitalario, que ha recaído en un Programa de mejora de la infección nosocomial en pacientes hematológicos mediante intervención acción participante, presentado por Laura Cabrera, del Institut Català d'Oncologia de Badalona; Innovación enfermera, que ha sido para “CuboLab, un dispositivo de comunicación directa entre enfermera y paciente”, presentado por María González, de la Universidad de Oviedo; Jóvenes promesas de la investigación, para “Mejora de la calidad del pase de turno enfermero en hospitalización pediátrica: estructuración y estandarización”, presentado por Pablo Buck, del Vall d’Hebron de Barcelona; y Mejor tesis doctoral enfermera, para “Adaptación transcultural y evaluación psicométrica de la escala de preparación de los cuidadores familiares de personas dependientes. Modelo predictivo del nivel de preparación”, elaborado por Belén Gutiérrez, de la Universidad de Cádiz.

Por último, la conferencia de clausura del acto de entrega de los galardones ha sido pronunciada por Cristina García Vivar, secretaria del Departamento de Ciencias de la Salud de la Universidad Pública de Navarra, miembro de la Unidad de Apoyo a la Investigación del Colegio y finalista en la categoría de Investigación en los Premios Nacionales de Enfermería del CGE, entregados el pasado octubre. Cristina García Vivar ha subrayado la necesidad de la investigación para poder proporcionar cuidados basados en la evidencia científica, lo que hace “imprescindible que las enfermeras investiguen”.

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Beatriz Esquisabel ha defendido su tesis en la Facultad de Enfermería de la Universidad de Navarra (Fotos: Manuel Castells)
Contar con supervisoras preparadas permite generar entornos de trabajo más saludables, señala Beatriz Esquisábel en su tesis doctoral
29/06/2026

El salto de la práctica asistencial a la gestión de primera línea. En ese momento crítico de la trayectoria profesional de muchas enfermeras se centra la tesis doctoral de Beatriz Esquisábel Soteras, defendida el pasado 19 de junio en la Facultad de Enfermería de la Universidad de Navarra.

La investigación, titulada “Co-producing and evaluating a comprehensive transition programme for nurses advancing to first-line nurse management roles”, ha sido dirigida por las profesoras Mónica Vázquez e Idoia Pardavila.

En el desarrollo de su estudio, Beatriz Esquisábel contó con una beca del Colegio de Enfermeras de Navarra para una estancia de investigación que realizó en 2024 en el King’s College de Londres. Precisamente, en la última jornada de investigación del COENAV, Beatriz relató su experiencia en dicha estancia en la capital londinense.

ASUMIR RESPONSABILIDADES NUEVAS



Las gestoras de enfermería de primera línea (supervisoras) son figuras estratégicas que conectan la alta dirección con la práctica clínica. Sin embargo, la investigación de la nueva doctora revela que muchas acceden a estos puestos con una preparación formal limitada.

Según explica la autora, el cambio suele ser muy rápido: "Una enfermera pasa de formar parte del equipo a liderarlo, y eso implica asumir responsabilidades nuevas en áreas como la gestión de personas, la toma de decisiones o la resolución de conflictos". Esta transición suele venir acompañada de una "sensación de soledad" debido a la falta de un acompañamiento estructurado en las instituciones.

MÁS QUE UN CAMBIO DE FUNCIONES: UNA NUEVA IDENTIDAD



Uno de los hallazgos más destacados del estudio es que esta transición no es solo técnica, sino profundamente emocional y relacional. Implica una reconstrucción de la identidad profesional, donde la persona "deja de ser únicamente ‘una compañera más’ para asumir un rol con mayor responsabilidad, autoridad y visibilidad". Como señala Esquisábel, se trata de aprender a sostener al equipo sin perder la cercanía, lo que requiere un nuevo marco de relación con los demás.

Para dar respuesta a estas necesidades, la tesis desarrolló y evaluó un Programa Integral de Transición utilizando una metodología participativa y el marco del Medical Research Council para intervenciones complejas. El programa se diseñó escuchando a enfermeras asistenciales, supervisoras y directivas para asegurar que respondiera a necesidades reales. La intervención integra:


  • Formación en liderazgo, gestión y comunicación.


  • Estrategias de apoyo como mentoring y coaching.


  • Aprendizaje entre iguales y espacios de práctica reflexiva.


Los resultados del estudio de viabilidad mostraron una alta satisfacción de las participantes y mejoras significativas en sus conocimientos sobre liderazgo. La investigación concluye que este programa es un modelo factible que puede fortalecer la capacidad de liderazgo organizativo en los sistemas sanitarios.

IMPACTO EN LAS ORGANIZACIONES Y LOS PACIENTES



Invertir en estos programas no solo beneficia a las nuevas gestoras, sino a toda la organización, al favorecer la retención del personal y reducir el desgaste profesional. Esquisábel subraya que contar con supervisoras preparadas permite generar entornos de trabajo más saludables: "Cuidar la transición de quienes lideran los equipos es también una forma de cuidar a las enfermeras, a las organizaciones y a las personas atendidas".

Tras años de investigación, Beatriz destaca una enseñanza fundamental: "los cambios en las organizaciones sanitarias no se pueden imponer desde fuera, sino que deben construirse con quienes los viven cada día".
El plazo para presentar candidaturas al Colegio está abierto hasta el 15 de julio
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Con el objetivo de contar con las propuestas de sus profesionales, el Colegio Oficial de Enfermeras de Navarra-Nafarroako Erizainen Elkargo Ofiziala (COENAV) invita a sus colegiadas y colegiados a proponer personas candidatas de Navarra a los cuartos Premios Nacionales de Enfermería, que han sido convocados por el Consejo General de Enfermería para reconocer a enfermeras y enfermeros en distintos ámbitos de la profesión.

DOS GANADORAS DE NAVARRA Y SEIS FINALISTAS EN EDICIONES ANTERIORES



Como se recordará, en la primera edición de estos galardones hubo cinco candidatas finalistas de Navarra, de las que dos resultaron ganadoras: Blanca Marín, profesora jubilada de la UPNA, en la categoría de ámbito docente; y Carmen Asiain, supervisora jubilada de la UCI de la CUN, en la de trayectoria profesional.

Las otras tres finalistas ese año fueron Cristina García-Vivar, profesora de la UPNA (ámbito investigador); Mercedes Ferro Montiu, vicepresidenta de la Asociación Nacional de Directivos de Enfermería (ANDE), en trayectoria profesional; e Hildegart González Luis, profesora de la Universidad de Navarra (categoría ajena a la profesión).

En 2024, fueron finalistas otras dos enfermeras navarras, Edurne Berrade (ámbito asistencial) y Olga López de Dicastillo (ámbito docente), y el año pasado llegó también a la fase final Mari Carmen Portillo en la categoría de ámbito investigador.

También este año, el COENAV quiere recibir antes las propuestas de sus colegiadas y colegiados. Posteriormente se realizará una selección entre las candidaturas recibidas que el Colegio de Navarra presentará finalmente a los premios (cada colegio puede proponer un máximo de tres en cada categoría).

El plazo para enviar las propuestas al Colegio está abierto hasta el 15 de julio, a las 12 horas (mediodía).

GALARDONES EN SIETE CATEGORÍAS



Los galardones se van a conceder en las siguientes categorías:


  • Premio Nacional Enfermera/o por su actividad profesional en el ámbito asistencial.


  • Premio Nacional Enfermera/o por su actividad profesional en el ámbito gestor.


  • Premio Nacional Enfermera/o por su actividad profesional en el ámbito docente.


  • Premio Nacional Enfermera/o por su actividad profesional en el ámbito investigador.


  • Premio Nacional Talento Joven Enfermera/o.


  • Premio Nacional Enfermera/o a la Trayectoria Profesional a lo largo de toda la vida.


  • Premio Nacional a la persona fuera del ámbito de la profesión que más ha difundido o potenciado la labor enfermera.


 

Se recuerda que, excepto en la categoría de persona fuera del ámbito de la profesión, el resto de personas candidatas deben estar colegiadas en España (consultar censo de colegiados y colegiadas en Navarra).

De manera orientativa, se puede consultar esta guía sobre qué destacar en la presentación de candidaturas en cada categoría → Guía

Las propuestas deben hacerse completando todos los datos de la persona candidata en el siguiente FORMULARIO.

JURADO Y VOTACIÓN POPULAR



Una vez remitidas las propuestas de los distintos colegios provinciales, un jurado, integrado por profesionales de reconocido prestigio y designado por el Consejo General de Enfermería, elegirá a los finalistas de cada categoría, hasta un máximo de cinco, de entre todas las candidaturas propuestas. A continuación, se pone en marcha un sistema mixto para la elección de los ganadores en cada una de las categorías: votación popular (50%) y jurado (50%), salvo para la categoría “Premio Nacional a la persona fuera del ámbito de la profesión que más ha difundido o potenciado la labor enfermera”, cuya elección corresponderá al jurado de forma exclusiva.
María Bonilla muestra el diploma que le acredita como mejor residente de Geriatría recibido en el Congreso de la SEEG, celebrado en Las Palmas de Gran Canaria
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26/06/2026

Desde que terminó el EIR en el Hospital Universitario de Navarra (HUN) como enfermera geriátrica, María Bonilla no para de recoger premios. La Sociedad Española de Geriatría y Gerontología (SEGG) la ha reconocido como la mejor residente de Enfermería Geriátrica del país en el 66 congreso que ha tenido lugar del 10 al 12 de junio en Las Palmas de Gran Canaria. Y anteriormente, la Sociedad Española de Enfermería Geriátrica y Gerontológica (SEEGG) le galardonó en mayo durante su XXXII congreso en Pamplona en la categoría EIR Geriatría por el estudio "La voz del cuidador: percepción subjetiva como marcador precoz de sobrecarga intensa en hospitalización geriátrica".

María Bonilla, que fue una de las veinte nuevas enfermeras especialistas formadas en Navarra que tomaron parte en el acto de reconocimiento organizado por el COENAV el pasado 5 de mayo, reivindica la necesidad de visibilizar el trabajo de las enfermeras geriátricas, "porque se sigue pensando que las personas mayores no necesitan cuidados especializados y que nos dedicamos a poco más que cambiar absorbentes", lamenta. 

Vecina de Guadalajara capital, aunque originaria del municipio alcarreño de Ledanca, María Bonilla Iñigo estudió Enfermería en la Universidad de Alcalá y trabajó dos años en el Hospital Universitario de Guadalajara antes de recalar en la Unidad Docente Multiprofesional de Geriatría del HUN. “Durante esos dos años estuve en distintas unidades: Neonatos, Quirófano, pool de servicios especiales... Donde más tiempo pasé fue en la Consulta de Dermatología y en la Unidad de Agudos de Geriatría, donde terminé de encontrar el lugar donde quería estar”, asegura María Bonilla.

-Terminaste la residencia en el HUN en 2026. ¿Qué recuerdos te llevas?

-“Han sido dos años muy intensos pero muy satisfactorios, sobre todo porque he tenido la suerte de contar con compañeros maravillosos que me han apoyado y acompañado tanto a nivel profesional como personal, y algunos se han terminado convirtiendo en amigos.

La residencia son dos años en los que trabajamos mucho: jornada ordinaria, guardias, sesiones, investigación, etc. Tenemos una unidad docente que nos ayuda y nos exige sacar lo mejor de cada una, pero que también nos cuida y se preocupa por nosotras a nivel personal.  En resumen, solo puedo tener palabras de agradecimiento al equipo de Geriatría, a la unidad docente y a todo el hospital. Aunque sí que me gustaría recalcar que la residencia es una experiencia muy dura, muy exigente y con mucho trabajo, y muchas veces muy incomprendida

Aparte de los recuerdos en el hospital, que hemos trabajado mucho pero también hemos reído mucho, me llevo los recuerdos de los planes de fuera. La suerte de formar parte de un equipo que va más allá de las paredes del hospital”. 

 

 -Tras la residencia, has regresado al Hospital Universitario de Guadalajara

-“He empezado en junio. Actualmente mi puesto es de enfermera especialista en la Unidad de Hospitalización del Servicio de Geriatría. He tenido la suerte de volver a la misma unidad donde estaba antes de irme a hacer la residencia, y me han acogido de forma maravillosa”. 



-Geriatría es una de las especialidades consideradas poco atractivas, ¿por qué la elegiste?

-“Hay dos causas principales. Por un lado, he tenido a mi alrededor muchos ejemplos de envejecimiento: mi bisabuela vivió hasta los 99 años y se mantuvo estupenda en todo momento, mientras que mi abuelo vivió con una demencia y acabo falleciendo a causa de ella. Por otro lado, mi abuela y mis tías abuelas han sido y siguen siendo mujeres independientes, 'modernas' y activas. Encontrar tanta diversidad en la forma de envejecer me hizo ver que dedicarse a las personas mayores es un abanico de oportunidades. 

Por otro lado, la profesora que tuve en la universidad supo transmitirme esta misma idea: la geriatría es una disciplina amplia y en el que además las enfermeras tenemos mucho que aportar: desde acompañar los últimos días de una persona, a entrenar a alguien con pesas para que mejore su independencia, pasando por el acompañamiento en demencias. 

Para mí, la clave es la diversidad, tienes muchísimas cosas por hacer, cada día es diferente y tienes luego muchos ámbitos en los que trabajar. Es verdad que hay mucho trabajo, pero en general es muy satisfactorio.

Además, mientras estuve en la Unidad de Geriatría antes del EIR, coincidí con algunas compañeras que sí tenían la especialidad y notaba la diferencia respecto a cómo trabajaba yo”. 



-Dos años de especialidad y tu trabajo actual en Geriatría te permiten tener una visión fundamentada de este ámbito. ¿Con qué argumentos convencerías a una estudiante de Enfermería para que eligiera la Geriatría?

-“Hay que visibilizar lo que hacemos porque se sigue pensando que las personas mayores no necesitan cuidados especializados y que nos dedicamos a poco más que cambiar absorbentes. 

Es verdad que cuando sales de la carrera te suele llamar más la atención otro tipo de servicios: Urgencias, UCI, Pediatría, etc. La Geriatría es más pausada, la clave es el acompañamiento... Se suele descubrir más tarde y, a veces, cuando comienzas con otras cargas personales, hacer la residencia no es sencillo. Además, suele tener mala fama, en hospitalización se trabaja mucho y a turnos. El trabajo en residencia sabemos que no siempre está bien reconocido...

Otra idea que tenemos que transmitir es que la enfermera especialista en Geriatría puede estar en muchos sitios: hospital, comunidad, residencias... Mucha gente piensa que la especialidad es para trabajar en residencias y esa solo es una opción más. A mí, por ejemplo, me apasiona la hospitalización aguda, pero cada uno encuentra el hueco que más se adapta a sus gustos y habilidades

La clave es que seamos conscientes de que hacen falta cuidados especiales para este grupo de edad y dejemos de pensar que cualquiera vale. 

Otro aspecto que no ayuda a que la especialidad sea elegida es el poco reconocimiento laboral y social, pues al final son dos años de mucho esfuerzo. Si puedes hacer el mismo trabajo sin pasar por la residencia, entiendo que mucha gente prefiere seguir como está. 

Hay pocas plazas para formarse (unas 100), pero lo más triste es que todos los años algunas se quedan vacías”. 



-¿Consideras que la especialidad tiene suficiente reconocimiento social e institucional?

-“El reconocimiento institucional va llegando poco a poco, empiezan a aparecer las primeras plazas, aunque algunas comunidades autónomas van más avanzadas, como Madrid o Cataluña, y otras siguen a la cola, como Andalucía.

El reconocimiento social queda lejos, pero también hay que ser conscientes que vivimos en una sociedad edadista y capitalista, y dedicar dinero a cuidar a personas mayores que ‘no van a aportar nada’ no suele estar muy bien visto. Cuando tenemos esto en cuenta, entendemos muchas decisiones. 

De todas formas, empieza a verse un cambio. La generación que está llegando es una generación menos conformista y que exige los cuidados especializados que merece. También como sociedad cada vez somos más conscientes del problema demográfico que se viene y para cuidar a nuestros mayores exigimos personas formadas”. 



-¿Cómo podría mejorarse ese reconocimiento?

-“Es difícil. Hay que visibilizar lo que hacemos, pero para eso nos tienen que dejar trabajar en lo nuestro y así podemos demostrar lo que podemos aportar. Mi experiencia es que los pacientes y los familiares notan el trato y el conocimiento, y lo agradecen”

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