Los documentales ‘Caring with courage’, una herramienta útil para formar la identidad profesional de los estudiantes de Enfermería
La serie documental ‘Caring with Courage’ (Cuidar con valentía), producida por el Consejo Internacional de Enfermería (CIE), es una herramienta útil para formar la identidad de los estudiantes de Enfermería. Así lo apuntan tres investigaciones presentadas por enfermeras de la Clínica Universidad de Navarra y una profesora de la Facultad de Enfermería del mismo centro en el Congreso Internacional de Enfermería celebrado recientemente en Helsinki. Los documentales 'Caring with Courage' recogen los testimonios de enfermeras de distintos países contando en qué consiste su trabajo.
En concreto son una comunicación, ‘Caring with Courage: una herramienta eficaz para la formación de la identidad profesional en estudiantes de enfermería’, y los pósteres ‘La serie <Cuidar con valentía>, una herramienta para forjar la identidad profesional de los estudiantes de enfermería. Experiencia del ISSI en la República Democrática del Congo’ y ‘Transformación en la percepción de los estudiantes de enfermería: un estudio sobre los cambios en el conocimiento y la identidad profesional’.Junto a Mª Teresa Pérez Trujillo, enfermera del Departamento de Ginecología y Obstetricia de la Clínica Universidad de Navarra (CUN), son autoras de la comunicación María Pozo Carrera, EIR de Matrona en el Hospital Universitario de Navarra; Rahma Daira Ababsia, que cursa el Máster en Cuidados Intensivos en la CUN; Hildegart González Luis, profesora de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Navarra; y Nicole Muyulu, directora de la Instituto Superior en Ciencias de Enfermería (ISSI) en Kinsasha (RD Congo). En los pósteres también participa la enfermera Fabiana Perillo Sortino.Las dos primeras investigaciones, realizadas con estudiantes de primer curso del ISSI y de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Navarra, demuestran que la serie ‘Caring with courage’ “es una herramienta útil que los docentes de las escuelas y facultades de Enfermería pueden emplear para formar la identidad profesional de sus estudiantes”.Por su parte, en el estudio sobre la transformación de la percepción de los estudiantes de enfermería se preguntó a 131 alumnos de la Universidad de Navarra, el primer día de clase y cuatro meses después, su definición de la enfermería, dónde se veían trabajando dentro de 10 años y qué les motivó a elegir esta profesión. Según las conclusiones del póster, “hubo un cambio en el conocimiento/imagen de su futura profesión con respecto a los roles que desempeñarán, los grupos de personas que atenderán y los lugares donde podrían trabajar. El contenido del curso, ciertas actividades de aprendizaje colaborativo y la visualización de la serie ‘Caring With Courage’ fueron los principales factores que contribuyeron a este cambio”.LAS ENFERMERAS EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
Por otra parte, y en relación con la disciplina enfermera y su proyección social, Isabel Díaz Suárez, enfermera doctoranda en la Universidad de Navarra, presentó en el Congreso del CIE un póster sobre “La imagen de la enfermería y las enfermeras en la prensa española”. Esta investigación advierte que “las noticias de prensa analizadas no reflejan en su totalidad el verdadero progreso disciplinar de la enfermería experimentado en los últimos diecisiete años”. Por ello se propone aplicar estrategias globales y conjuntas como “promover desde el ámbito gestor de las instituciones el liderazgo y el acercamiento de las enfermeras a los medios”. En el estudio han participado también las profesoras de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Navarra Hildegart González, Ana Choperena y Mª José Hernández.Por último, Hildegart González presentó en Helsinki la comunicación “La representación de la enfermera en los medios de comunicación españoles antes y durante la pandemia: desafíos actuales”. Según el análisis de las 468 noticias publicadas en El País y El Mundo en 2019 y 2020 que incluían los términos enfermera, enfermero o enfermería, “la presencia mediática de las enfermeras aumentó en 2020. El rol más ampliamente reportado por los periodistas siguió siendo el de cuidadoras, pero la visibilidad de su rol como gestoras aumentó significativamente durante la pandemia”.Noticias relacionadas

El edadismo y su influencia en la práctica asistencial, tema del próximo café-coloquio de la Comisión Deontológica (21 de abril)
El edadismo y su influencia en la práctica asistencial protagonizan el próximo café-coloquio de la Comisión Deontológica de COENAV, que se celebra el 21 de abril (17:00 horas) en la sede colegial de Pamplona.
De qué manera influye el edadismo en la práctica asistencial es una realidad afectada por factores culturales y sociales que, desde el punto de vista ético, puede tener consecuencias en los pacientes, al comprometer los principios de beneficencia y justicia. Ante esta situación, cabe hacerse distintas presuntas: ¿Cuál es la situación real?, ¿cómo se manifiesta en la práctica? ¿y cuál es el papel de las enfermeras en todo esto?
La introducción al coloquio correrá a cargo de Maite Calvo Yanguas, enfermera que ejerció como responsable de la Estrategia de Envejecimiento Activo y Saludable del Instituto de Salud Pública y Laboral de Navarra (ISPLN).
Como los anteriores, este encuentro mantiene el enfoque de analizar los cuidados desde un aspecto deontológico y ético con la perspectiva de la práctica, al tiempo que continuará siendo un encuentro distendido con intercambio de reflexiones y puntos de vista por parte de las personas asistentes.
El café-coloquio tendrá lugar en el aula Bardenas Reales de la sede COENAV en Pamplona (primera planta de la calle Pintor Maeztu, 4). La inscripción es obligatoria para asistir y está abierta hasta el 15 de abril o hasta que se completen las 25 plazas del aforo.
Café-coloquio 'El edadismo y su influencia en la práctica asistencial' → Inscripción

Declaración de la renta: el certificado del pago de las cuotas colegiales puede descargarse desde la web
Las personas colegiadas que quieran disponer del certificado de pago de las cuotas colegiales correspondientes a 2025 para la Declaración de la Renta, ya pueden descargárselo desde el Área Privada de la web.
Se recuerda que no es necesario aportar dicho certificado para realizar la declaración del IRPF, pues el Colegio ya ha informado a la Hacienda de Navarra sobre el importe cobrado en cuotas colegiales; por tanto, Hacienda ya dispone de estos datos.
En cualquier caso, si alguna colegiada o colegiado quiere descargar el certificado, puede hacerlo desde su Área Privada de la web colegial. Para ello, debe entrar en "Mis documentos" y clicar en el icono “cert-declaracion-renta-2025” para descargarse el certificado.

Marta Erroz y Alba Virto, enfermeras navarras que viajan todos los años a Senegal con una expedición de cirugía pediátrica de la ONG “Hope and Progress”
“Uno de los mejores momentos de esta experiencia es ver que gracias a tu ayuda se ha podido salvar la vida a un lactante que no podía alimentarse mediante el amamantamiento porque tenía labio leporino”. Así valora la enfermera Marta Erroz su participación en las expediciones anuales que organiza a Senegal la ONG “Hope & Progress” para realizar cirugías pediátricas en distintos puntos del país.
Marta Erroz Echeverría, enfermera de Pediatría en el Centro de Salud de Noain, comenzó a colaborar con “Hope & Progress” en 2019, cuando trabajaba en el quirófano infantil del Hospital Universitario de Navarra. Todo empezó, recuerda, con la llegada de Carlos Bardají, fundador de la ONG, como jefe del Servicio de Cirugía Pediátrica. “Vino desde Barcelona, donde había puesto en marcha otra ONG. Empezó a moverse para continuar con la iniciativa y le ayudé a ponerse en contacto con empresas para comprar material, conseguir donaciones… Fui conociendo el proyecto y al final me animé a viajar a Senegal. Desde 2019 he estado todos los años, excepto en 2020, que no hubo expedición por la pandemia”.
DOCE DÍAS DE EXPEDICIÓN TODOS LOS DICIEMBRES
Marta Erroz acude al país africano en una de las tres expediciones anuales que organiza “Hope & Progress”, concretamente en la que viaja a la localidad de Velingara (interior del país) y tiene lugar todos los años alrededor del puente de diciembre.
Desde 2024 comparte expedición con Alba Virto Marcilla, residente de primer año de la especialidad de Enfermería Familiar y Comunitaria en el Centro de Salud de Iturrama. “Conocía a Marta porque había trabajado con mi madre, Diana Marcilla, que también es enfermera. Les había oído hablar de la ONG, y un día me llamó Marta porque necesitaban una enfermera y me animé. La verdad es que había elegido la Enfermería para poder ayudar a los demás y me parece que eres mucho más útil en lugares donde no tienen tantos recursos”, apunta Alba.
Las tres expediciones anuales que organiza “Hope & Progress” tienen como destino puntos distantes entre sí de Senegal “con el fin de abarcar al mayor número de población”, explican Alba y Marta. Cada una tiene una duración aproximada de doce días y está integrada por unas 16 personas de media (enfermeras de anestesia e instrumentistas, cirujanos pediátricos, anestesistas, pediatra, TCAE, fisioterapeuta y voluntario no sanitario).
Una vez allí, llevan a cabo intervenciones de cirugía pediátrica que no requieran hospitalización, “porque no hay medios. Alguna vez que se ha complicado alguna operación, nos hemos llevado después al paciente al lugar donde dormimos para hacerle seguimiento”, recuerda Marta Erroz.
HERNIAS, LABIOS LEPORINOS Y QUEMADURAS
Las principales intervenciones son de hernias inguinales y umbilicales, labios leporinos, secuelas de quemaduras, tumoraciones superficiales y lipomas. “En Velingara nos dejan un centro sanitario que tiene un área quirúrgica con dos mesas, equipado con lámparas quirúrgicas, aire acondicionado, autoclaves para esterilizar. Desde aquí llevamos el material: batas, bisturís, jabón, aparataje…”, detallan las enfermeras navarras.
La organización de las cirugías, explican, se inicia en fechas anteriores a la llegada de los equipos sanitarios, momento en el que destacan el papel del fundador de la ONG. “Carlos Bardají tiene contacto con las autoridades sanitarias y civiles de las distintas zonas, además de con algunas ONG. Por la radio local se anuncia a la población las fechas de la llegada de la expedición y las patologías que son susceptibles de cirugía, para que lleven a los niños a la consulta y se valore si pueden ser operados. En ocasiones, Carlos hace valoraciones desde aquí con imágenes que le envían por whatsapp”.
Además de las consultas previas, cada día se llevan a cabo de media unas 70 intervenciones por expedición, “unas 12 o 13 diarias. Hay días que empezamos a las 8 y salimos a las 3, y otras terminamos más tarde. Una vez no acabamos hasta las 12 de la noche porque se complicó una operación. Aprovechamos el tiempo al máximo porque te das cuenta de que para muchos niños somos su única oportunidad”, señala Marta Erroz.
Aunque la gran mayoría, “un 90 %”, son cirugías pediátricas, en ocasiones también han intervenido a algún adulto. “Si te viene alguien con una tumoración en la cara, que no puede salir a la calle porque allí las deformidades suponen un estigma, ¿cómo le dices que no puedes atenderle si sabes que no tiene recursos para ir hasta Dakkar para operarse?”
“LO PEOR, PATOLOGÍAS QUE NO PUEDES ABORDAR”
Precisamente, ambas señalan la impotencia ante determinadas situaciones como uno de los peores momentos de su experiencia: “Sobre todo cuando ves patologías que no puedes abordar porque falta una UCI o una hospitalización posterior”. A cambio, recuerdan lo gratificante del resultado de operar un labio leporino, “que va a permitir mamar a ese niño, además de que va a poder salir de casa porque no le van a seguir ocultando por la deformidad”. Curar secuelas de quemaduras en extremidades también resulta reconfortante. “Son lesiones que a veces no les permiten escribir y, por tanto, no van a la escuela, o más adelante no podrían trabajar. Aunque sea un grano de arena en el desierto, poder ayudar así es lo mejor de las expediciones”.
A la hora de recomendar esta experiencia a otras enfermeras, ambas coinciden en que hay que vivirla “si tienes vocación, si te ha llamado alguna vez”. En el caso de Marta Erroz, reconoce que se había sentido atraída por la cooperación “desde cría. La mayoría de los proyectos de ONG son de larga duración y no me lo podía permitir por disponibilidad personal ni económica, pero sí en este caso que son doce días”.
Alba Virto confiesa que el primer año fue “un cambio de perspectiva total, pero al final tuve la sensación de llevarme mucho más de lo que había aportado”.
Ambas advierten que “no todo el mundo está preparado para adaptarse a ciertas condiciones de la expedición. Físicamente es duro: viajes largos, jornadas de trabajo de muchas horas, calor, no hay agua caliente… Casi mejor no dejarlo para la jubilación”, concluyen con humor.
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