La eficacia del coaching sanitario en pacientes con insuficiencia cardiaca crónica y la creación de una comunidad online de apoyo en diabetes, estudios distinguidos con los premios “Enfermera Innova”

Un estudio que evalúa la eficacia del coaching sanitario para empoderar a pacientes hospitalizados con insuficiencia cardiaca crónica y un proyecto para crear una comunidad online dirigida a fomentar el apoyo entre personas con diabetes han sido distinguidos en la primera edición de los premios “Enfermera Innova”, concedidos por el Colegio Oficial de Enfermeras de Navarra y el grupo Nursing Now Navarra.

Los galardones, a los que han concurrido cuatro estudios en su primera edición, tenían como objetivo premiar a proyectos de mejora o investigación relacionados con intervenciones enfermeras de cualquier ámbito. Entre los requisitos, el autor principal debía ser enfermera o enfermero colegiado en Navarra y que desarrollara su actividad dentro de la Comunidad Foral. En concreto, se convocaron dos categorías de premios: proyectos ya implantados en el último año o proyectos inéditos que se vayan a poner en marcha en un plazo máximo de dos años. 

La entrega de los galardones, cuya dotación económica en ambos casos es de 500 €, tuvo lugar el 3 de mayo con motivo de la VI Jornada de Investigación del Colegio de Enfermeras de Navarra. Elena Regaira, miembro de Nursing Now Navarra, fue la encargada de entregarlos. 

COACHING DE PREPARACIÓN AL ALTA

Así, el estudio ganador en la categoría de proyecto implantado consistía en la evaluación del coaching sanitario por parte de las enfermeras para empoderar a los pacientes con insuficiencia cardiaca crónica (ICC) durante su estancia hospitalaria y prepararles así para el alta en el domicilio. La innovación es obra de un equipo de la Clínica Universidad de Navarra integrado por Beatriz Paloma Mora, Mónica Vázquez Calatayud, Maddi Olano Lizarraga, Ana Quesada Melero, Carmen Rumeu Casares, Maria Isabel Saracíbar Razquin. 

Para el proyecto se utilizó el cuestionario Patient empowerment in long-term conditions, traducido y validado al castellano, que mostró "diferencias estadísticamente significativas" entre las puntuaciones previas y posteriores a la intervención en las dimensiones “actitud” y “sensación de control”. Según las autoras, los resultados “sugieren que el coaching sanitario es eficaz para empoderar a los pacientes con ICC en el ámbito hospitalario”. Igualmente, consideran que este conocimiento podrá ayudar a diseñar futuras intervenciones con este tipo de pacientes en otros contextos.

EL RETO DEL MANEJO DE TECNOLOGÍAS EN LA DIABETES

El premio al proyecto inédito fue para “CompARTE Diabetes: evaluación de una comunidad online para fomentar el apoyo por pares en personas con diabetes”, elaborado por Arantxa Bujanda Sainz de Murieta, Maria Nelia Soto Ruiz, Paula Escalada Hernández (profesoras de la Universidad Pública de Navarra) y Cristina Azagra Rey, trabajadora social de la Asociación Navarra de Diabetes (ANADI).

El estudio, que parte de los “retos que deben afrontar los pacientes con diabetes cuando tienen que manejar nuevas tecnologías en su tratamiento”, se plantea como objetivo “evaluar la influencia del uso de una comunidad online de apoyo por pares, coordinada por una enfermera, en una población de personas con diabetes tipo 2 insulinodependientes que comienzan a utilizar un sistema de medición continua de glucosa, y analizar la experiencia de estas personas tras su participación”.

Está previsto que la comunidad online “CompARTE Diabetes” se cree en colaboración con ANADI y la recogida de datos se realizará desde los centros sanitarios navarros.

Pies de foto:

La presidenta del Colegio, primera por la izquierda, con parte de las autoras del proyecto de la CUN premiado: Mónica Vázquez, Beatriz Paloma, Ana Quesada y Carmen Rumeu

Arantxa Bujanda, izquierda, recibió el premio de manos de Elena Regaira, miembro de Nursing Now Navarra